MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF
PICTURE AND PICTURE
Langkah- langkah yang dilakukan guru adalah sebagai berikut:
1. Membagi siswa dalam kelompok ganjil
2. Menyampaikan Kompetensi/ tujuan pembelajaran yang ingin di capai.
3. Memperlihatkan gambar- gambar Kegiatan berkaitan dengan materi.
4. Menunjukan/ memanggil siswa secara bergantian untuk
memasang/ mengurutkan gambar- gambar menjadi urutan yang logis.
5. Siswa menyampaikan alasan/ dasar pemikiran urutan gambar tersebut berdasarkan hasil diskusi di kelompoknya.
6. Dari alasan/ urutan gambar tersebut, guru memulai menanamkan konsep/ materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai.
7. Merangkum materi pelajaran.
8. Refleksi.
PICTURE AND PICTURE
Langkah- langkah yang dilakukan guru adalah sebagai berikut:
1. Membagi siswa dalam kelompok ganjil
2. Menyampaikan Kompetensi/ tujuan pembelajaran yang ingin di capai.
3. Memperlihatkan gambar- gambar Kegiatan berkaitan dengan materi.
4. Menunjukan/ memanggil siswa secara bergantian untuk
memasang/ mengurutkan gambar- gambar menjadi urutan yang logis.
5. Siswa menyampaikan alasan/ dasar pemikiran urutan gambar tersebut berdasarkan hasil diskusi di kelompoknya.
6. Dari alasan/ urutan gambar tersebut, guru memulai menanamkan konsep/ materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai.
7. Merangkum materi pelajaran.
8. Refleksi.

Tidak ada komentar:
Posting Komentar